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> 教材出版常见问题 >
教材二主编不上CIP数据能评职称吗
教材二主编不上CIP数据能评职称吗 ?这要看评职称条件中对CIP有没有特别要求。如果一个职称中要求主编并CIP可查,那么一定要争取上CIP数据的机会,二主编还是有机会的。不过一旦下书号,错过机会就无法上CIP了,所以要提前跟出版社协商好。 公开出版教材的门
09-18 / 人气152 / 评论0
评职称对出版教材要求是什么
评职称对出版教材要求是什么 ?虽然不是评所有的职称等级,都一定考核教材出版,但教材出版从中级职称开始,已经成为评审单位重点考核对象,而既然考核,自然也会提出要求,而要求随着晋升职称等级越来越高,具体多高,详看下面的介绍。 首先,评职称对教材出
09-16 / 人气109 / 评论0
怎么出版中小学教材
怎么出版中小学教材 ?出版中小学教材是不容易,对于很多着急出版中小学教材的作者来说,编写出版花费时间太长,是容易错过截止时间的,为了快速拿到出版的中小学教材,可以选择署名出版。 首先,要确定自己出版中小学教材的需要,包括对于出版时间的要求、出
09-16 / 人气55 / 评论0
统编教材的使用存在哪些问题
统编教材的使用存在哪些问题 ?统编教材是为了解决地区间教材不统一、不规范,甚至没有教材的状况。但在学校实际使用中,很容易发现一些问题。 首先,统编教材与旧教材相比,在很多方面有所创新,但这些创新,对于相应学科的教师在教学实践过程中带来了不少困
09-12 / 人气140 / 评论0
教材编委评职称有用吗
教材编委评职称有用吗 ?教材编委是可以评职称的。编委,是某一著作、教材、期刊、丛书等出版物的编辑委员会的简称。编委具体到个人,通常是指主编、副主编、参编等作者。编委通常是指编写教材的整个组织。如果你是编委之一,那么你也就是这本教材的作者之一
09-11 / 人气161 / 评论0
教材如何出版发行省心
教材如何出版发行省心 ?教材出版发行如果是个人直接联系出版社,一般比较麻烦,需要个人参与的出版手续很多,准备的资料繁杂,还要跟进出版进度和发行进度,很多作者有本职工作,没有那么多时间操作,那么可以找出版公司来做,省心省时间。本文介绍具体操作
09-11 / 人气76 / 评论0
什么是校本课程
什么是校本课程? 校本课程这一概念是2001年6月由教育部提出的,是指由学校针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势,利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。那编写校本课程能用来评职称吗?成了教师关注的话题。 编写校本课程对评职称是有用的
09-10 / 人气68 / 评论0
规划教材和普通教材区别是什么
规划教材和普通教材区别是什么 ?规划教材是指列入五年规划的教材类型,每五年规划一次,比如目前用的规划教材是十三五规划教材,就是2016年到2020年列入五年规划的教材。而各省各地区各学校自己编写的教材,可以统称为普通教材。规划教材和普通教材有着巨大
09-09 / 人气193 / 评论0
如何出版用于评职称的教材
如何出版用于评职称的教材 ?用于评职称的教材,不仅仅是出版这么简单,还要在出版的基础上,加上评审单位提出的要求。如果出版的教材,不符合职称要求,就起不到评职称的作用。 首先,出版用于评职称的教材,第一步要先了解自己晋升职称对于教材出版提出了什
09-07 / 人气113 / 评论0
中职类教材怎么联系出版社
中职类教材想要公开出版,必须能够与出版社联系上,但对于普通作者来说,拿不出足够的实力,是无法打动出版社编辑,两者根本无法联系上。那么, 中职类教材怎么联系出版社 ? 中职类教材联系出版社,可以分为三种途径,不同的途径,适合不同的情况,每个作者
09-06 / 人气135 / 评论0
教材不上cip的二主编可以吗
教材不上cip的二主编可以吗 ?当然可以。教材可以安排三名主编,三名主编,从前到后依次是第一主编、第二主编和第三主编,每个主编都可以获得上cip的资格,这是一件非常荣幸的事情,很多人在争
09-05 / 人气132 / 评论0
规划教材出版费用
对于大多数作者来说,规划教材,相比较一般普通的教材来说,更容易受到出版社的重视,由出版社来负责安排,有很大的几率。但还是有一些作者想要自己出版,但就是担心出版费用方面,让自己实现不了。关于 规划教材出版费用 ,有关介绍如下。 规划教材出版,只
09-04 / 人气198 / 评论0
怎么参编教材出版
一个人想要出版教材,可采用的方式有多种,比较快的一种是参编教材出版,比较适合着急评职称的教师等选择,因而成功参编教材出版成为参评人首要解决的问题。那么, 怎么参编教材出版 ? 第一步:个人要知道自己需要什么教材。我国可出版的教材,涉及领域,包
09-03 / 人气113 / 评论0
教辅资料快速出书方式
教辅资料出书有很多方式渠道来供选择,不过满足哪一种出书方式,还要根据实际教辅资料的情况来判断,当适合选择的出书方式不同时,所需要花费的时间也有所不同。那么, 教辅资料快速出书方式 是什么? 从多种出书方式中,找到快速的出书方式,就要了解每种出
08-17 / 人气120 / 评论0
什么是立体化教材
什么是立体化教材 ?立体化教材是指通过多种教学资源的提供而提出的某课程的整体教学解决方案。它能最大限度地满足教师教学需要和学生学习需要,通常包括以教科书为中心的多种资源。 立体教材其目的,就是要为学校提供一种教学资源的整体解决方案,最大限度地
08-14 / 人气116 / 评论0
教材改版可以改书名吗
大家都知道教材可能会根据时间的推移一些老旧的教材可能会需要更新,那么这就涉及到教材改版的问题,最近也有作者问小编,教材改版可以改书名吗等这样的问题,下面我们来详细的说下。 一般来说教材改版只是对于原来内容一小部分进行修改和编辑,当然也不排除
08-13 / 人气98 / 评论0
主编的书可以评高级职称吗
主编的书可以评高级职称吗 ?可以的,主编的书评高级职称加分较高,是有效的。一本教材通常分主编副主编参编,主编加分是最高的,也是最有地位的。通常来说主编是加分最多的,其次是副主编,排名越靠后加分越少。 主编的加分与副主编加分不同。同一本教材、专
08-12 / 人气113 / 评论0
中小学教材出版标准是什么
中小学教材出版标准是什么 ?对于中小学生来说,教材承担了教书育人的载体,有着更权威的地位,所以教材出版必然比普通图书出版标准更严格,教材的编写者,应该慎之又慎,确保教材接近百分之百正确。 首先,教材出版要符合图书出版条例。我国新闻出版总署等相关
08-12 / 人气158 / 评论0
编写校本教材的意义
编写校本教材的意义 有哪些?学校和教师为什么要编写校本教材呢?这是因为编写校本教材有一系列好处,影响深远。现在很多学校单位还会组织教师编写校本教材,具体好处如下。 首先,编写校本教材,可以促进教师专业发展。教师参与校本课程的开发和校本教材的编
08-10 / 人气64 / 评论0
教材副主编能上CIP吗
教材副主编能上CIP吗 ?一般是不行的。教材主编才能上CIP数据,而且不是所有主编都能上去,而是只有前三才可以。排名前三的教材主编可以上CIP数据,副主编排名靠后,是不可以上的。 出版社出版教材,在办理书号申请程序时,通常需要向新闻出版总署备案,备案
08-10 / 人气84 / 评论0
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